FCC realiza un curso de dibujo y pintura para niños de la Comunidad 19 de Abril en Panamá
FCC Construcción en Panamá junto con el Instituto Nacional de Cultura desarrollaron el primer curso de pintura y dibujo para niños entre los 6 y 12 años de la Comunidad 19 de Abril, en La Chorrera, con el objetivo de fomentar la creatividad, la educación y el sano esparcimiento de los más pequeños.
En esta iniciativa, cuya duración fue de dos semanas, participaron un total de 13 niños y niñas de la zona, que aprendieron técnicas como el clarooscuro, el manejo de temperas, los colores primarios, secundarios y complementarios, así como pintar un bodegón. También se realizó un concurso para premiar los tres mejores dibujos y pinturas hechas por los niños.
Actividades como ésta y otras de tipo ambiental, deportivas, formaciones para el empleo, oficinas de información, arreglo de vías, campañas de reducción del ruido y jornadas de salud, entre otras, forman parte del programa de responsabilidad social que desarrolla FCC Construcción en las áreas cercanas a la cantera La Valdeza.
La compañía de Servicios Ciudadanos refuerza su compromiso con la comunidad al apoyar actividades que resaltan la ilusión y la imaginación de los niños y mantiene un compromiso permanente en las comunidades donde opera. Con este tipo de colaboraciones público- privada, se da un paso adelante en el bienestar de los niños que son el futuro de Panamá.
Por su parte, el licenciado Ariel Campos, coordinador del INAC, en la provincia de Panamá Oeste, animó a los niños a que continúen capacitándose en temas culturales, que los ayuden a desarrollar sus capacidades, ya que ellos fortalecerán la cultura en nuestro país, dijo.
Las familias agradecieron a FCC y al INAC, el interés por desarrollar actividades educativas en pro de los habitantes de La Chorrera, destacando el compromiso de ambas instituciones que unieron esfuerzos para realizar una iniciativa educativa orientada a que los niños aprendieran nuevas técnicas de dibujo y pintura y desarrollaran al máximo su creatividad.